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我的第二个学生时代

发布日期:2017-07-07  来源:本站  

我的第二个学生时代

时光流逝,岁月如梭,转眼女儿都十岁了。回想我们一起走过的时光,有喜悦、有担忧、有愤怒、有各色酸甜苦辣,这其中的种种只有当妈的人儿才能够体会它的各中滋味,我也从此有了第二个学生时代。

各式各样的培训班、补习班紧随时代的大潮如雨后春笋发展起来,家长们眼中“别人家孩子说”愈演愈烈,孩子们周末在各种补习班穿梭、各自历练着。于是乎,初为人母的我也跟风追影地陪孩子历练。相当长一段时间,我们没有了休息日、没有了自我,我为了孩子而活,但是收获甚微。

有一次,我猛然发现孩子并不快乐,经常抱怨没有了休息时间:“妈妈,我能有一个自己的周末吗?我想去和小伙伴玩会、想去爬山、想去游乐园……”我不禁停下脚步,我们到底要给孩子一个怎样地童年。我们一味地要求孩子学这个学那个,可曾想过孩子的感受。我不禁反思,这些年我都干了什么?

于是,我放慢脚步,不去在意那些“别人家的孩子”,不去做追风者,陪着孩子走好每一步、每一小步。我们在成长陪伴这条道路上慢慢摸索,于是乎“阅读”拉开了我们新的篇章。

古语有云“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”、“书是人类进步的阶梯”,读书也成为孩子及家长们的必修科目。读什么样的书就是关键之所在了,这又是我们历练突破的一个瓶颈。我们周末一起泡在书店或是在图书馆里呆着,我们各自漫无目的地翻阅各色书籍。回家路上,我们一起分享书中故事和人物。渐渐地,我们发现自己需要什么,想要了解什么。

于是经历了陪读——强迫——愿意——要求——闲暇翻阅——每日必读的过程,我也渐渐能够感受知识赋予孩子身上的力量。《海底两万里》主要讲述"鹦鹉螺号"的故事。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,出于对航海安全的考虑,也是在公众的呼吁下,由美国派遣了亚伯拉罕·林肯号对"海怪"进行追逐。书中展现了美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。我们没有到过海底,却能从文中看到读到海底的景色如此生动、使自己身临其境。同时,也让孩子明白书是一扇通往世界的钥匙。在学校有同学突然流鼻血,孩子的从容面对、不紧不慢的处理帮同学止血,每一个步骤都做得很有条理、妥当。平日,在住宅小区看到有老人、小孩会主动推开扶住门禁等着他们进来,每每得到表扬我都能看到孩子身上的光芒。

春天到了养蚕的季节,孩子会带回几个同学送的黑黑的、半透明的蚕卵,静待它的生长,我与孩子一起期待着生命的诞生。一天放学回家,我们看到一天天微小的黑色小虫在蠕动——新生命诞生了。我一起雀跃……孩子就又有了阅读的需求:“妈妈蚕为什么老是吃桑叶,不睡觉呢?”“为什么蚕宝宝吐丝会先吐出一堆液体,再开始吐丝呢?”“为什么蚕会知道吐丝作茧呢?他妈妈都没见过它,怎么教它呢?”这时,我就会像叮当猫的一般从口袋掏出一本法布尔的《昆虫记》《百问百答》,“来吧,我们一起看谁先找到答案。”于是,我们又开始了阅读时光。

 三年级一期开始了作文,我们一起学习写作。“开头、经过、结尾”,我们按着模板涂鸦着。三年级下期,我们深入学习记叙文六要素“时间、地点、人物、原因、经过、结果”我们一步步把“芭比娃娃”骨架建好,再把血肉一点点补充,接着把“芭比娃娃”用形容词、比喻、拟人等修饰手法打扮。这其中,我们学习阅读书籍里的好词好句,借用到文中;写作水平也有所提升。但是,我发现:每次面对作文,孩子都如临大敌,素材很缺乏,往往不知道写什么内容都得与我讨论后才知道要怎么选材。为了让孩子不惧怕作文,我和她一起观看“开学第一课”一起谈“长征精神”,信念不移、百折不挠,勇往直前、坚持不懈四个课时。记忆最深的是我国航天事业艰苦而光荣的历程,王亚平通过自己的亲身经历讲述了:因为热爱所以坚持,不忘初心,继承长征精神。

后来,我们约定各自在学校、工作单位参加征文。结果当天看完,十点半左右,两人硬是揉着眼睛各自完成了初稿。有了第一次的坚持,就会有第二次的挑战。我们一起参加征文比赛,孩子也从中收获了一些心得。(青少年征文比赛能够见到自己的名字)我也与孩子共成长,在《波隆报》如愿登载了文章《九月开学季》。稍稍有了些心得,我又开始计划让孩子学习有如何有素材可写。我们去图书馆借阅国外童话小说《真假钥匙奶奶》、《爱丽丝梦游仙境》、《十一色吹梦人》、《南非之旅》、《古墓奇谭》等都是我们近期在读的一些书籍。我发现孩子,现在写想像作文比以前进步不少咯,思维也开拓了不少,这就是我们所期许的收获。而我也从中再一次领略童年的乐趣和憧憬。

现在,我俩是无话不聊的伙伴。今天,品社老师讲述的新闻事件、英语老师教的的新单词、数学老师的口头禅、语文老师的学习心得、小伙伴之间的小困扰都会一一道来。每天我一回家,孩子就变成了话唠,我也很积极、很开心与她配合,孩子的语言能力也得到了进一步提升。我也变得有时间了,我们不去补习班,我们通过阅读每天进步一点点。我也与她一起学习自己的专业知识,提升修炼自己(参加专升本、初级会计考试等)。孩子也逐步明白,不管出于何种阶段,都得学习、考试。借用一句孩子的原话“考试虐我千百遍,我待考试如初恋。”

阅读,使人进步。知识,使人豁达。我感谢女儿让我得到的第二个学生时代。我们不与人比,我们只需超过昨天的自己。学习教育这条道路很深远,我们摸石过河摸索前行……  (财务金融中心  王晓韵)

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